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Reflexión 

A lo largo de este periodo pude tener un conocimiento más amplio y pude desarrollar una serie de pasos para llevar acabo cada actividad.

 

Mi desempeño académico

Lo que sabia y lo que no sabia

Todo comenzó cuando el primer día de clases, el maestro nos preguntó si sabíamos lo que eran las competencias transversales, algunos de mis compañeros en ese momento no sabían que era, incluyéndome. realmente solo tenia una pequeña idea de lo que eran, pero desconocía en su totalidad el tema, ademas de que me era desconocía lo que era trabajar por competencia, ya sean genéricas, transversales o disciplinarias, la otra parte de mis compañeros ya sabían que era el trabajar por competencias o tenia un breve conocimiento porque se las fomentaron en sus escuelas; el trabajar con competencias transversales me hace una persona competente, aprendí que las competencias son diversas acciones que te ayudan a poder desarrollar y logran un objetivo con mayor eficaz y eficiencia. Y a su vez desconocía términos de palabras, pero soy una persona que le gusta ampliar su léxico y que mejor con lo que entonces es una incógnita en mi vida. El trabajar en una plataforma fue otro aspecto primordial, me era ignoto está plataforma, pero de eso se trata de aprender y esforzarme por lo que quiero. 

 Mi trabajo aúlico y virtual

Mi trabajo aúlico era trabajar día con día con mi equipo de trabajo para sacar el proyecto de la mejor manera posible como era estipulado, al principio era sencillo porque nos encargábamos de leer solo resolver la problemática después fue incrementando el nivel de dificultad ya que  muchas de las veces no estábamos seguros de si estaba 100% bien.

 Todo esto que hacíamos era reflejado en el diario de clases, ademas de manejar el aspecto de lecturas o vídeos, que pudieran ampliar nuestro conocimiento de manera significativa, era una manera de expresarnos y poder poner en practica la forma de describir de una manera más amplia. Trabajar en equipo, poder ampliar nuestro vocabulario, poder crear, innovar y desarrollar estrategias de trabajo desde otra perspectiva es una manera de poner crecer como estudiante y tener una extensión de nuevas ideas. Esta manera de trabajar fue diferente y creo que es una proyecto adaptado de la mejor con el "Marketing" y pudimos desarrollar lo que fue creatividad, innovación y estando a la vanguardia. El poder llevar este proyecto a lo grande me hizo ver que realmente mientras te lo propongas, lo podrás alcanzar; buscar las estrategias para poder vender nuestra idea, me hace pensar en nuestra carrera, que básicamente de eso se trata poder, desarrollar diversas alternativas para vender (producto, servicio o imagen). Y una manera diferente de aprender me generó un nivel de satisfacción. En la plataforma era primordial, poner toda nuestra creatividad. El PEEA, tenia que llevar una serie de paso que fueron establecidos desde un principio se habían estipulado, como era la pestaña de introducción, indice llevando todos los aspectos que podríamos encontrar en la página, la autobiografía debía ir con una fotografía de nosotros, bueno las actividades de aprendizaje en ella se tenían que poner las sub-paginas de diarios de clase, proyecto, glosario, reportes y evaluaciones. Donde los archivos teníamos que ponerlos en pdf. Las otras pestañas era la de la reflexión, este apartado debía llevar una reflexión de todo el semestre. 

Competencias desarrolladas con el AOP

Bueno la competencia genérica que utilizamos desde un principio fueron las competencias transversales, ya que las aplicábamos en la parte de nuestro proyecto el tener una idea, para después poner creatividad en lo que planeábamos es una de las formas que ocupábamos para mejorar, el trabajo en equipo, los diversos procesos para que siguiéramos avanzando, cada uno tenia su trabajo asignado, porque buscábamos tener los puntos necesarios para poner desempeñar el trabajo de una manera en la que fluyera todo y no hubiera contratiempo, porque la eficiencia y la eficaz juegan un papel gran en este proyecto que nos ampliar nuestro perspectiva. las competencias genéricas las pudimos desarrollar mientras durante el proceso de razonamiento, de las lecturas y vídeos donde nuestras habilidades para ampliar nuestro vocabulario con palabras ajenas a nosotros o con lecturas por medio de libros establecidos o en el momento de argumentar nuestro proyecto. Me sirvió para fortalecer mis habilidades y seguir trabajando en mis debilidades.

Lo que aprendido y lo que falta por aprender

Pues a lo largo de este semestre pude desarrollar muchas habilidades que no estaban escondidas en mi, pero que se fue desatollando con actividades. Me hizo ver que más que nada lo que aprendí fueron a poner tener el tipo de habilidades adecuadas para poder ponerlas en practicas en un determinado momento durante mi estancia laboral. El tener liderazgo para poder salir con problemáticas que se me pongan en el camino, de igual manera el tener la tolerancia adecuada para respetar todo tipo de puntos de vista, criticas constructivas sobre mi trabajo o desempeño, la manera de trabajar de mis compañeros de trabajo quizá fue con eficiencia pero nos faltó tener un poco más sobre los aspectos puesto en la rubrica de proyecto, porque habían puntos que no comprendíamos en su totalidad, aprendí a hacer una gráfica de gantt, una pagina con mi creatividad y poniendo colores adecuados para quien lo vea, ademas de hacer un estudio de costos, para el proyecto pero no está mal aprender un poco más de información del tema. hacer un estudio de mercado para saber que tan factible era el proyecto, además de citar en estilo APA, aunque me gustaría reforzarlo porque a veces me confundo un poco con la manera de citar a autores en paginas web Estoy abierta a la idea de aprender y tratar de mejorar.

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